La rééducation linguale

Anatomie de la langue

Recréer le bon réflexe

La rééducation se fonde sur des exercices à réaliser quotidiennement. Les thérapeutes considèrent ces exercices comme efficaces lorsque le patient les fait pendant une durée suffisante pour que ce nouveau fonctionnement soit programmé dans le cerveau et devienne un réflexe.

De nombreux spécialistes reconnaissent qu’un retour au fonctionnement correct de la langue dysfonctionnelle est nécessaire pour obtenir des résultats efficaces et durables dans le traitement des troubles tels que : les malocclusions, la respiration et le sommeil, la posture.

Les réflexes s’acquièrent plus facilement et plus rapidement chez les jeunes. Une attention particulière est nécessaire en ce qui concerne les très jeunes enfants. Chez l'adulte, la durée de traitement varie d’un individu à l’autre, elle peut être plus longue que chez l’enfant car les dysfonctionnements sont bien ancrés et donc plus longs à corriger.

La rééducation de la langue permet d’améliorer la qualité du sommeil en réduisant considérablement les troubles respiratoires.

Des équipes spécialisées ont obtenu des résultats satisfaisants sur le traitement des ronflements et de l'apnée du sommeil. D'autres cliniciens ont montré qu'un traitement de SAOS chez les enfants ne pouvait être définitif qu'avec une rééducation des fonctions linguales et de la respiration nasale.

Répères

  • Un triple objectif

    Obtenir une position correcte de la langue, lèvres et joues au repos ainsi que lors de la déglutition et de la phonation; restaurer une respiration nasonasale; restaurer l’équilibre musculaire et articulaire.

  • Améliorations et bénéfices

    Sommeil, endurance, poids, attention, olfaction, appétit;

    Fréquence des pathologies ORL;

    Temps de traitements orthodontique avec une accentuation de leur efficacité et une stabilisation durable des corrections.